НАВИГАТОР
АБИТУРИЕНТА
2024
Куда поступать выпускникам
в Ростовской области
в Ростовской области
Куда поступать? Этот вопрос актуален для всех выпускников 2024 и их родителей. Но выбрать учебное заведение - это лишь часть задачи. Необходимо определиться со специальностью и программой обучения, проанализировать свои шансы на поступление. И как можно раньше начинать подготовку к сдаче ЕГЭ.
Как подготовиться к экзаменам? Какие изменения произошли в порядке поступления на 2024 год? Какие направления подготовки открыты в вузах и техникумах? Рассказываем, к чему готовиться будущим выпускникам.
Как подготовиться к экзаменам? Какие изменения произошли в порядке поступления на 2024 год? Какие направления подготовки открыты в вузах и техникумах? Рассказываем, к чему готовиться будущим выпускникам.
ЕГЭ: что изменится в условиях сдачи
Теперь школьники могут изменить или дополнить перечень предметов, указанных в заявлениях. Правда, сделать это можно только при наличии у выпускников уважительных причин. Например, это могут быть болезни или другие обстоятельства. Причем все они должны быть подтверждены документально.
Заявления об этом подаются в государственную экзаменационную комиссию вместе с документами, которые подтверждают, что причины, из-за которых вносились изменения, действительно уважительные.
Кроме того, одиннадцатиклассники теперь смогут изменять выбранный ранее уровень ЕГЭ по математике. Это шанс пересмотреть свой выбор и перейти с базового уровня на профильный, или наоборот. Таким образом, ученики будут иметь возможность легче адаптироваться под собственные потребности и возможности. Заявления о таких изменениях также подаются в государственную экзаменационную комиссию не позднее двух недель до начала соответствующего экзамена.
Аналогичные изменения предусмотрены и для выпускников прошлых лет. Кроме того, они больше не смогут сдавать ЕГЭ в основные сроки проведения экзаменов. Возможность проверить свои знания у них появится только в резервные сроки.
Новый порядок сдачи ЕГЭ предусмотрен и для военнослужащих, которые проходят военную службу по призыву или по контракту и поступают в военные вузы. Они смогут подать заявления об участии в ЕГЭ в места регистрации на сдачу экзамена в регионе, где проходят службу.
Изменятся также сроки обработки и проверки экзаменационных работ по информатике. Теперь их будут проверять в течение двух дней, а не четырех, как было ранее. Поскольку результаты можно будет получить гораздо быстрее, то появится возможность оперативнее подать документы в вузы.
Изменились условия сдачи и итогового сочинения в дополнительные сроки. Вторая пересдача сочинения произойдет во вторую среду апреля, в 2024 году переписать работу будет можно 10 числа.
Заявления об этом подаются в государственную экзаменационную комиссию вместе с документами, которые подтверждают, что причины, из-за которых вносились изменения, действительно уважительные.
Кроме того, одиннадцатиклассники теперь смогут изменять выбранный ранее уровень ЕГЭ по математике. Это шанс пересмотреть свой выбор и перейти с базового уровня на профильный, или наоборот. Таким образом, ученики будут иметь возможность легче адаптироваться под собственные потребности и возможности. Заявления о таких изменениях также подаются в государственную экзаменационную комиссию не позднее двух недель до начала соответствующего экзамена.
Аналогичные изменения предусмотрены и для выпускников прошлых лет. Кроме того, они больше не смогут сдавать ЕГЭ в основные сроки проведения экзаменов. Возможность проверить свои знания у них появится только в резервные сроки.
Новый порядок сдачи ЕГЭ предусмотрен и для военнослужащих, которые проходят военную службу по призыву или по контракту и поступают в военные вузы. Они смогут подать заявления об участии в ЕГЭ в места регистрации на сдачу экзамена в регионе, где проходят службу.
Изменятся также сроки обработки и проверки экзаменационных работ по информатике. Теперь их будут проверять в течение двух дней, а не четырех, как было ранее. Поскольку результаты можно будет получить гораздо быстрее, то появится возможность оперативнее подать документы в вузы.
Изменились условия сдачи и итогового сочинения в дополнительные сроки. Вторая пересдача сочинения произойдет во вторую среду апреля, в 2024 году переписать работу будет можно 10 числа.
Советы специалистов
Важны мотивация и внутренний настрой ребенка. Он должен быть нацелен на поступление в престижный вуз или получение достойной профессии, а успешная сдача ЕГЭ - всего лишь трамплин к достижению мечты. Сам же экзамен – это попросту проверка знаний.
Как понять, есть ли эти знания? Хотя бы раз в месяц писать пробники. А еще нужно помнить: чтобы информация отложилась, ее нужно осваивать поэтапно и системно. За короткий промежуток времени весь материал не осилить.
Как понять, есть ли эти знания? Хотя бы раз в месяц писать пробники. А еще нужно помнить: чтобы информация отложилась, ее нужно осваивать поэтапно и системно. За короткий промежуток времени весь материал не осилить.
Психологи говорят:
- Волнение перед ЕГЭ – это нормально. Просто экзамены важны для выпускника и его родителей. К тому же волнение позволяет мобилизовать силы. Поэтому его нужно принять и действовать!
Для начала правильно оцените свою готовность по каждому предмету и сформируйте план действий. Не завышайте уровень знаний, но и не принижайте достижения.
- Волнение перед ЕГЭ – это нормально. Просто экзамены важны для выпускника и его родителей. К тому же волнение позволяет мобилизовать силы. Поэтому его нужно принять и действовать!
Для начала правильно оцените свою готовность по каждому предмету и сформируйте план действий. Не завышайте уровень знаний, но и не принижайте достижения.
Ищем плюсы в ЕГЭ
Часто ЕГЭ воспринимается как неизбежное зло. При этом из вида упускаются преимущества, которые он дает.
ЕГЭ – это возможность выбирать вуз. Как правило, старшее поколение училось в пределах своего региона проживания и подавало документы в одно учебное заведение, сейчас – другая история. Задача выпускника: увидеть, что экзамен – это просто шанс.
Единая система для всех поступающих. Поэтому нужно бороться не с экзаменом, а за количество полученных баллов.
Важно понимать: вы обязательно сможете поступить в учебное заведение, реализовать свою мечту в профессии, вопрос лишь в том, какой будет этот путь. С большими баллами больше возможностей сделать его короче.
Например, хочется быть биохимиком и изобрести лекарство от всех болезней. По результатам ЕГЭ можно претендовать на место в фармакадемии в Санкт-Петербурге, а можно получить среднее профессиональное образование в медколледже, а потом поступить в вуз. Поэтому каждый полученный балл к ЕГЭ приближает выпускника к профессиональной самореализации и исполнению задуманного. При этом нужно понимать, что количество баллов – это не измерение возможностей! Они гораздо шире, чем оценка.
ЕГЭ – это возможность выбирать вуз. Как правило, старшее поколение училось в пределах своего региона проживания и подавало документы в одно учебное заведение, сейчас – другая история. Задача выпускника: увидеть, что экзамен – это просто шанс.
Единая система для всех поступающих. Поэтому нужно бороться не с экзаменом, а за количество полученных баллов.
Важно понимать: вы обязательно сможете поступить в учебное заведение, реализовать свою мечту в профессии, вопрос лишь в том, какой будет этот путь. С большими баллами больше возможностей сделать его короче.
Например, хочется быть биохимиком и изобрести лекарство от всех болезней. По результатам ЕГЭ можно претендовать на место в фармакадемии в Санкт-Петербурге, а можно получить среднее профессиональное образование в медколледже, а потом поступить в вуз. Поэтому каждый полученный балл к ЕГЭ приближает выпускника к профессиональной самореализации и исполнению задуманного. При этом нужно понимать, что количество баллов – это не измерение возможностей! Они гораздо шире, чем оценка.
Пройдите «прививку неудачей»
Чтобы использовать этот прием, нужно представить самый неприятный вариант развития событий: вы не набрали нужного количества баллов. Уровень неудачи для каждого свой: для кого-то – проходной, для кого-то – меньше 90 баллов.
Каковы ваши ощущения, реакции близких людей, друзей, учителей? Пофантазируйте. Подумайте, какой вуз выберете в случае фиаско, чем будете заниматься следующий год? Неприятно? Возможно. Но это не конец света. И мысленно это нужно пережить.
И помните - помимо подготовки к ЕГЭ в жизни должны присутствовать ежедневные маленькие радости, занятия любимыми делами, прогулки, семейные посиделки.
В период подготовки велика и роль родителей. Им тоже неплохо бы для себя пройти «прививку неудачей», и таким образом снизить уровень тревожности.
Но, главное, они должны поддерживать ребенка и напоминать, что отношение к нему не зависит от результатов экзамена.
Каковы ваши ощущения, реакции близких людей, друзей, учителей? Пофантазируйте. Подумайте, какой вуз выберете в случае фиаско, чем будете заниматься следующий год? Неприятно? Возможно. Но это не конец света. И мысленно это нужно пережить.
И помните - помимо подготовки к ЕГЭ в жизни должны присутствовать ежедневные маленькие радости, занятия любимыми делами, прогулки, семейные посиделки.
В период подготовки велика и роль родителей. Им тоже неплохо бы для себя пройти «прививку неудачей», и таким образом снизить уровень тревожности.
Но, главное, они должны поддерживать ребенка и напоминать, что отношение к нему не зависит от результатов экзамена.
Выбираем вуз
Выбираем техникум
Институт математики, механики и компьютерных наук (мехмат) Южного федерального университета создан путем присоединения к факультету двух мощных исследовательских центров в области механики, прикладной математики и информационных технологий. Таким образом, здесь создана уникальная возможность соединения учебного процесса с передовыми достижениями современной науки. Глубокие знания теоретической математики, самые актуальные компьютерные технологии, высочайший уровень педагогического мастерства – вот основа, на которой реализуются все программы бакалавриата и магистратуры мехмата: теоретическая и прикладная математика, механика и математическое моделирование, фундаментальная информатика и информационные технологии, педагогическое образование по профилям математика и информатика.
Мехмат – это самые интересные и востребованные области исследования на стыке наук: биомеханика, биоинформатика, компьютерная лингвистика, финансовая математика, разнообразные области применения искусственного интеллекта – от компьютерных игр до анализа структуры материи.
Мехмат работает в тесном контакте с крупными ИТ-компаниями Южного региона и всей России. В 2023 году мы готовим специалистов по заказу Сбербанка и СберТеха, банка Центр-Инвест, компании Гэндальф, активно сотрудничаем с Фондом «Развитие ИТ-образования» Ростовской области. Преподаватели корпоративных траекторий - ведущие разработчики программного обеспечения наших индустриальных партнеров. Ежегодно сотни выпускников совместных с бизнесом образовательных программ начинают свою карьеру, получают право на оплачиваемую стажировку, проходят практику у наших партнеров-работодателей.
Подтверждением качества получаемого образования, безусловно, служит высочайшая востребованность выпускников мехмата. Ведь, невзирая на кризисы, любой работодатель кровно заинтересован в молодых специалистах, у которых фундаментальная математическая подготовка замечательно сочетается с владением самыми передовыми компьютерными технологиями. А главное — здесь учат думать, работать самостоятельно, быстро находить верное решение в сложных ситуациях.
Мехмат сегодня – это
- замечательный сплав классического фундаментального образования и всего спектра современных информационных технологий;
- ежедневный заряд вдохновения от прекрасных преподавателей;
- образовательные программы, имеющие международную аккредитацию;
- студенческие лаборатории, проекты, конференции;
- интересная и престижная профессия;
- диплом, признаваемый во всем мире, и всегда востребованные выпускники!
Мехмат имеет долгую славную историю. Многие выдающиеся ученые математики, механики, информатики вышли из его стен. И связь времен не прерывается по сей день: теперь уже бывшие студенты, наши выпускники приводят сюда учиться своих детей и внуков, зная, что мехмат – это знак качества во все времена.
Карякин Михаил Игоревич
Директор Института математики, механики и компьютерных наук (мехмат) Южного федерального университета
Мы с гордостью говорим, что у нас на мехмате образование мирового уровня. Но «мировой уровень» – это не просто статус. Это не медаль или кубок, которые хранятся где-то на полке. Это то, что нужно все время подтверждать, все время доказывать. И мы очень надеемся на наших новых студентов, которые придут на мехмат с желанием доказать всем, что они – лучшие. Лучшие во всем. Лучшие в мире. Мы их ждем. И я уверен – они придут.
- Направления подготовки бакалавриата
- Математика
- Прикладная математика и информатика
- Механика и математическое моделирование
- Фундаментальная информатика и информационные технологии
- Педагогическое образование. Профиль «Математика»
- Педагогическое образование с двумя профилями. «Математика и информатика»
- Программы очной магистратуры, реализуемые на русском языке
- Фундаментальная математика, механика и математическое моделирование
- Искусственный интеллект: математические модели и прикладные решения
- Модели и информационные технологии организационного управления
- Разработка мобильных приложений и компьютерных игр
- Математика информатика в образовании
- Информатика, робототехника и прикладные исследования в области информационных технологий
- Программы очной магистратуры, реализуемые на английском языке
- Computational Modeling in Technology and Finance
- Computational Modeling in Technology and Finance
Адрес: г. Ростов-на-Дону, ул. Мильчакова 8 а
Тел.: (863) 2-975-111
Тел.: (863) 2-975-111
Физический факультет ЮФУ - один из крупнейших естественнонаучных факультетов в Южном федеральном университете. В структуру факультета входят 9 кафедр, астрономическая обсерватория, три совместных лаборатории с институтами РАН, базовые кафедры в ФГУП «Ростовский на-Дону научно-исследовательский институт радиосвязи», в ВНИИ «Градиент», Южном научном центре РАН, в Специальной астрофизической обсерватории, совместная лаборатория с ФГАНУ «НИИ Спецвузавтоматика».
Физический факультет прошел испытание временем и доказал, что фундаментальное образование, полученное в его стенах, всегда востребовано, а диплом выпускника физфака ЮФУ высоко ценится в России и за рубежом.
Физический факультет прошел испытание временем и доказал, что фундаментальное образование, полученное в его стенах, всегда востребовано, а диплом выпускника физфака ЮФУ высоко ценится в России и за рубежом.
Обучение у нас это:
Фундаментальное образование;
Наука мирового уровня;
Престижное трудоустройство.
Среди наиболее востребованных сегодня специальностей выделим направление «физика», которое дает возможность участвовать в исследованиях мирового уровня в различных областях современной фундаментальной науки - от астрофизики, космологии и теоретической физики до физики квантовых материалов и наносистем. Значительная часть фундаментальных исследований выполняется на экспериментальных установках класса «мегасайенс».
Михаил Борисович Мануилов
Декан физического факультета, доктор физико-математических наук
Декан физического факультета, доктор физико-математических наук
Сейчас все больше молодых людей стремится получить востребованную инженерную специальность. Для них можно порекомендовать направления, где проводятся фундаментальные и прикладные исследования мирового уровня: радиофизика, инфокоммуникационные технологии и системы связи, нанотехнологии и микросистемная техника, ядерная физика, биофизика, биоинформатика и нейротехнологии.
На физфаке также готовят настоящих профессионалов в области педагогического образования физико-математического профиля, которые могут работать преподавателями физики, математики, информатики.
Современное высшее образование очень различается по своему уровню, который зависит от университета. Физический факультет - это бренд с высокой академической репутацией, который был создан в течение многих десятилетий. Основа образования на физфаке - это система «физтеха», которая включает фундаментальное физико-математическое образование, высокий уровень подготовки в области информационных технологий, программирования, а также научную работу студентов на кафедрах, в научно-исследовательских институтах. Именно это определяет высокий уровень подготовки наших выпускников и их способность решать самые нетривиальные задачи в любой области.
На физфаке также готовят настоящих профессионалов в области педагогического образования физико-математического профиля, которые могут работать преподавателями физики, математики, информатики.
Современное высшее образование очень различается по своему уровню, который зависит от университета. Физический факультет - это бренд с высокой академической репутацией, который был создан в течение многих десятилетий. Основа образования на физфаке - это система «физтеха», которая включает фундаментальное физико-математическое образование, высокий уровень подготовки в области информационных технологий, программирования, а также научную работу студентов на кафедрах, в научно-исследовательских институтах. Именно это определяет высокий уровень подготовки наших выпускников и их способность решать самые нетривиальные задачи в любой области.
Организации-партнеры в сфере трудоустройства
Выпускники физического факультета чрезвычайно востребованы в различных научно-исследовательских центрах мирового уровня, университетах, институтах Российской Академии наук, НИИ и КБ оборонно-промышленного комплекса РФ, высокотехнологичных компаниях, IT компаниях, телекоммуникационных компаниях, в образовательных организациях и т.д.
То есть то образование, которое дает физический факультет, является по-настоящему фундаментальным - это хорошая база для ваших дальнейших успехов в любой сфере деятельности.
Выпускники физического факультета чрезвычайно востребованы в различных научно-исследовательских центрах мирового уровня, университетах, институтах Российской Академии наук, НИИ и КБ оборонно-промышленного комплекса РФ, высокотехнологичных компаниях, IT компаниях, телекоммуникационных компаниях, в образовательных организациях и т.д.
То есть то образование, которое дает физический факультет, является по-настоящему фундаментальным - это хорошая база для ваших дальнейших успехов в любой сфере деятельности.
Наши партнеры:
- ФГУП «Ростовский-на-Дону научно-исследовательский институт радиосвязи». Федеральный научно-производственный центр
- Курчатовский институт (Москва),
- Российский федеральный ядерный центр (ВНИИЭФ) (г. Саров)
- Национальный центр физики и математики (г. Саров)
- Объединенный институт ядерных исследований (г. Дубна)
- НИИ Физики ЮФУ
- АО ВНИИ «Градиент», Ростов-на-Дону
- АО «Радиотехнический институт им. академика А.Л. Минца», Ростов-на-Дону
- НПП «Исток» (Фрязино, Московская область)
- АО НПП «Фаза», Ростов-на-Дону
- Радиочастотный центр Южного федерального округа, Ростов-на-Дону
- Южный научный центр РАН, Ростов-на-Дону
- Международный исследовательский институт интеллектуальных материалов ЮФУ
- Научно-исследовательский технологический центр нейротехнологий ЮФУ
- ФГАНУ НИИ «Спецвузавтоматика» , Ростов-на-Дону
- ФГБНУ "Научно-исследовательский радиофизический институт" (ФГБНУ НИРФИ), г. Нижний Новгород;
- ФГУП Федеральный научно-производственный центр «Научно-исследовательский институт измерительных систем им Ю.Е. Седакова» (ФГУП «ФНПЦ НИИИС им. Ю.Е. Седакова»), г. Нижний Новгород;
- ФГБНУ «Институт радиотехники и электроники им. Котельникова РАН».
- МГУ
- ЛЭТИ (Санкт-Петербург)
- Специальная астрофизическая обсерватория РАН (п. Нижний Архыз)
- Государственный астрономический институт им. П. К. Штернберга, Москва
- ФГУП «РосРАО» Южный территориальный округ, Ростов-на-Дону
- ФБУ «Государственный региональный центр стандартизации, метрологии и испытаний в РО», Ростов-на-Дону
- Université de Picardie Jules Verne, Amiens, France
- Guangzhou Compass Technology Co., Ltd., China
Специалисты, окончившие физический факультет ЮФУ, получают широкие возможности для трудоустройства:
- в ведущих университетах и научно-исследовательских институтах, институтах Российской академии наук;
- в высокотехнологических отраслях производства, на предприятиях и в НИИ оборонно-промышленного комплекса, госкорпорациях;
- в компаниях сотовой связи, IT-компаниях, где требуется хорошее владение информационными технологиями и программированием;
- в инновационных компаниях в сфере радиоэлектроники, микроэлектроники и др.
Направления подготовки, на которые ведет набор физический факультет ЮФУ в 2023 году:
03.03.02 Физика;
03.03.03 Радиофизика;
11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи;
14.03.02 Ядерные физика и технологии
28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника;
44.03.05 Педагогическое образование (физика и математика).
03.03.03 Радиофизика;
11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи;
14.03.02 Ядерные физика и технологии
28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника;
44.03.05 Педагогическое образование (физика и математика).
03.04.02 Физика (Астрофизика и звездная астрономия);
03.04.02 Физика (Физика квантовых материалов и наносистем);
03.04.03 Радиофизика;
06.04.01 Биофизика, биоинформатика и нейротехнологии
11.04.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи;
44.04.01 Педагогическое образование (физическое образование).
03.04.02 Физика (Физика квантовых материалов и наносистем);
03.04.03 Радиофизика;
06.04.01 Биофизика, биоинформатика и нейротехнологии
11.04.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи;
44.04.01 Педагогическое образование (физическое образование).
03.06.01 Физика и астрономия
Для поступления в бакалавриат на физфак необходимо иметь следующие баллы ЕГЭ:
физика – 39 баллов или информатика 44 балла
математика – 39 баллов;
русский язык – 40 баллов.
(На направление 44.03.05 Педагогическое образование (физика и математика) необходимы ЕГЭ по обществознанию - 50 баллов; русскому языку – 50 баллов; математике или информатике – 50 баллов).
Абитуриентам и их родителям перед вступительными испытаниями хотим пожелать - выбирайте университет и факультет с высокой академической репутацией! А для того, чтобы подготовиться к сдаче ЕГЭ, физфак приглашает вас пройти обучения на наших программах дополнительного образования для школьников: нулевой курс, субботняя физическая школа, физическая онлайн школа, школа «Шаг в физику» и др.
физика – 39 баллов или информатика 44 балла
математика – 39 баллов;
русский язык – 40 баллов.
(На направление 44.03.05 Педагогическое образование (физика и математика) необходимы ЕГЭ по обществознанию - 50 баллов; русскому языку – 50 баллов; математике или информатике – 50 баллов).
Абитуриентам и их родителям перед вступительными испытаниями хотим пожелать - выбирайте университет и факультет с высокой академической репутацией! А для того, чтобы подготовиться к сдаче ЕГЭ, физфак приглашает вас пройти обучения на наших программах дополнительного образования для школьников: нулевой курс, субботняя физическая школа, физическая онлайн школа, школа «Шаг в физику» и др.
Правила приема:
Адрес: 344090, г. Ростов-на-Дону, ул. Зорге, 5.
Тел./факс: +7 (863) 297-51-20, +7 (863) 297-51-30, +7 (903) 470-57-43.
Тел./факс: +7 (863) 297-51-20, +7 (863) 297-51-30, +7 (903) 470-57-43.
В настоящее время Институт наук о Земле Южного федерального университета является ведущим на Юге России и одним из ведущих в стране центром образования, фундаментальных и прикладных исследований, экспертной и просветительской деятельности в области геологии, географии, гидрометеорологии, экологии и природопользования. Его научные школы известны далеко за пределами региона. признаны международным научным сообществом, сотрудничают с образовательными, научными и производственными организациями по всему миру. Ежегодно институт занимает достойные позиции в международных и национальных предметных рейтингах.
В структуру института входят шесть кафедр:
При институте действуют:
Совместно с организациями-партнерами созданы и успешно работают:
В структуру института входят шесть кафедр:
- кафедра геоэкологии и прикладной геохимии,
- кафедра месторождений полезных ископаемых,
- кафедра общей и инженерной геологии,
- кафедра социально-экономической географии и природопользования,
- кафедра физической географии, экологии и охраны природы, включая кафедральные НОЦ и лаборатории.
При институте действуют:
- НОЦ «Геологический музей».
- НОЦ «Кирпичная библиотека».
- ЦКП «Центр исследований минерального сырья и состояния окружающей среды».
- База практики и учебного туризма «Белая речка» (Республика Адыгея).
Совместно с организациями-партнерами созданы и успешно работают:
- Кафедра океанологии – базовая кафедра Южного научного центра РАН,
- Международная ассоциированная лаборатория «Трансформация загрязняющих веществ в аквальных экосистемах и оценка их уязвимости», действующая на базе Института наук о Земле ЮФУ и Института географии Университета Нанта (Франция),
- НОЦ «Гидроэкология и охрана природных вод» – базовое подразделение Гидрохимического института Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды.
Приоритетные направления научной и образовательной деятельности:
- Изучение и оценка экологического состояния водных объектов и качества водных ресурсов Азово-Черноморского и Арктического бассейнов, процессов миграции и трансформации загрязняющих веществ в условиях антропогенного воздействия и изменения климата.
- Определение параметров газового режима природных и антропогенно преобразованных водных и наземных комплексов аридной зоны юга России и субарктики, включая парниковые газы.
- Оценка рисков и последствий опасных процессов и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (разрушение берегов, наводнения, подтопления, нефтяные разливы и др.), уязвимости к ним природных комплексов, населения и хозяйства Азово-Черноморского бассейна.
- Оценка возможности и разработка технологий комплексного использования минеральных ресурсов юга России, в т.ч. содержащихся в отвалах горных пород и золошлаковых отходах (извлечение редких металлов, производство стройматериалов и др.).
- Оценка устойчивости грунтов юга России для задач строительства, развития инфраструктуры, прогнозирования опасных геологических процессов (оползней, просадочных явлений, деформации зданий и др.).
- Разработка и применение методов комплексной эколого-хозяйственной оценки территорий регионов юга России для решения задач устойчивого развития.
Институт наук о Земле ЮФУ осуществляет подготовку:
- БАКАЛАВРОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ:05.03.01 ГЕОЛОГИЯ
ЕГЭ:
1. математика – 39;
2. география - 40 или информатика и ИКТ – 44, или физика – 39, или химия – 39, или биология – 39, или иностранный язык – 50;
3. русский язык – 40;
Вступительные экзамены на базе профессионального образования:
1. геология – 50;
2. страноведение – 50;
3. русский язык – 40.
05.03.02 ГЕОГРАФИЯ
ЕГЭ:
1. география – 40;
2. математика - 39 или информатика и ИКТ – 44, или биология 39, или иностранный язык –50;
3. русский язык – 40;
Вступительные экзамены на базе профессионального образования:
1. страноведение – 50;
2. экология и природопользование – 50;
3. русский язык – 40.
05.03.04 ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЯ
ЕГЭ:
1. география – 40;
2. математика - 39 или информатика и ИКТ – 44, или биология – 39, или иностранный язык – 50;
3. русский язык – 40;
Вступительные экзамены на базе профессионального образования:
1. метеорология – 50;
2. гидрология – 50;
3. русский язык – 40.
05.03.06 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
ЕГЭ:
1. география – 40;
2. математика - 39 или биология – 39, или информатика и ИКТ – 44, или химия – 39, или иностранный язык – 50;
3. русский язык – 40.
Вступительные экзамены на базе профессионального образования:
1. экология и природопользование – 50;
2. страноведение – 50;
3. русский язык – 40.
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ:
ГЕОГРАФИЯ И ЭКОНОМИКА
ЕГЭ:
1.обществознание – 50;
2. русский язык – 50;
3. география – 50 или история – 50, или математика – 50, или биология – 50, или иностранный язык – 50;
Вступительные экзамены на базе профессионального образования:- педагогика – 50;
- русский язык – 50; 3. основы географического образования – 50.
- СПЕЦИАЛИСТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ:21.05.02 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ. ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ СЪЕМКА, ПОИСКИ И РАЗВЕДКА МЕСТОРОЖДЕНИЙ ТВЕРДЫХ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
ЕГЭ:
1. математика – 39;
2. физика - 39 или химия – 39, или информатика и ИКТ – 44, или иностранный язык – 50;
3. русский язык – 40;
Вступительные экзамены на базе профессионального образования:
1. геология – 50;
2. страноведение – 50;
3. русский язык – 40. - МАГИСТРАТУРА:05.04.00 Науки о Земле (05.04.01 Геология, 05.04.06 Экология и природопользование).
05.04.06 Экология и природопользование. Экологический мониторинг.
44.04.01 Педагогическое образование. Эколого-географическое образование для устойчивого развития территорий и городской среды. - АСПИРАНТУРА1.6 Науки о Земле и окружающей среде
Программы подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации
1.6.7 Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение
1.6.10. Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения
1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов
1.6.13. Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география
1.6.21. Геоэкология
Трудоустройство
- Проектно-изыскательские, производственные, картографические, маркетинговые, консалтинговые, экологические и экоаудиторские организации;
- Федеральные и региональные органы охраны природы и управления природопользованием (Министерство природных ресурсов и экологии РФ и др.);
- Структурные подразделения Министерства по чрезвычайным ситуациям РФ;
- Ведомственные производственные службы экологического контроля, охраны природы и экологической безопасности;
- Академические и ведомственные научно-исследовательские организации, образовательные учреждения Министерства науки и высшего образования РФ и Министерство просвещения РФ;
- Заповедники и природные национальные парки, метеорологические и сейсмологические станции;
- Туристические компании и пр.
Программы дополнительного образования:
- «Подготовка лиц на право работы с опасными отходами 1-4 классов» (72 часа и 112 часов);
- «Преподаватель» (образование в области наук о Земле, 1400 часов).
НАШИ КООРДИНАТЫ:
ИНСТИТУТ НАУК О ЗЕМЛЕ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА
344090, г. Ростов-на-Дону, ул. Зорге, 40
ИНСТИТУТ НАУК О ЗЕМЛЕ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА
344090, г. Ростов-на-Дону, ул. Зорге, 40
Контактное лицо − заместитель директора Института наук о Земле ЮФУ
по популяризации наук о Земле и работе с абитуриентами
Баранникова Наталья Николаевна
по популяризации наук о Земле и работе с абитуриентами
Баранникова Наталья Николаевна
История Института
Институт высоких технологий и пьезотехники ЮФУ свою историю ведет с 2001 года, когда в составе Ростовского государственного университета на площадке НКТБ «Пьезоприбор» возник факультет высоких технологий, который стал базой для объединения процессов образования, науки и инженерного производства в единое целое. Создание инженерного факультета в классическом университете продиктовано насущными потребностями быстро развивающейся науки и техники на рубеже 21 века, особенно в областях, находящихся "на стыке" различных наук. В 2014 году факультет высоких технологий и НКТБ «Пьезоприбор» объединились, образовав Институт высоких технологий и пьезотехники.
В разные годы в институте трудились и продолжают трудиться выдающиеся ученые – А.Е. Панич, А.А. Панич, В.Л. Земляков, М.В. Богуш, Ю.А. Доля, Ю.А. Крамаров, С.П. Кривцова, Ю.К. Милославский, В.В. Янчич, В.А. Петраков, Ф.А. Сурков и др.
В настоящее время структура института включает 3 кафедры, 3 учебных лабораторий, 10 научно-исследовательских лабораторий, производственно-техническую службу.
В настоящее время структура института включает 3 кафедры, 3 учебных лабораторий, 10 научно-исследовательских лабораторий, производственно-техническую службу.
ВСейчас Институт высоких технологий и пьезотехники ЮФУ — это научно-образовательное структурное подразделение инженерного профиля, предоставляющее все возможности для того, чтобы дать студентам современное качественное образование.
Уважаемые абитуриенты!
Доктор технических наук, профессор
А. Панич
А. Панич
Приглашаем Вас поступать в один из престижнейших институтов ЮФУ – Институт высоких технологий и пьезотехники! ИВТиПТ осуществляет подготовку профессионалов высокой квалификации, соответствующих требованиям инновационного развития российской науки, техники и экономики.
Студенты нашего института уже с младших курсов занимаются серьезной учебной, научной и проектной деятельностью, ориентированной как на региональную и российскую, так и на мировую практику. Ведь самой важной особенностью обучения в нашем институте является интеграция, неразрывная связь учебного процесса, научных исследований и производства.
Поступая к нам, Вы обретаете уверенность в будущем!
Будем рады видеть Вас в качестве студентов нашего Института!
Студенты нашего института уже с младших курсов занимаются серьезной учебной, научной и проектной деятельностью, ориентированной как на региональную и российскую, так и на мировую практику. Ведь самой важной особенностью обучения в нашем институте является интеграция, неразрывная связь учебного процесса, научных исследований и производства.
Поступая к нам, Вы обретаете уверенность в будущем!
Будем рады видеть Вас в качестве студентов нашего Института!
Информация для абитуриентов
Уважаемые абитуриенты!
Подготовку студентов осуществляют более 40 преподавателей. Обучение проводится в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
Качество подготовки обеспечивается: высоким уровнем профессионализма преподавателей, преимущественно профессоров и доцентов кафедр, наличием эффективных базовых центров практической подготовки студентов, возможностью участия в научно-практической работе факультета.
Выпускники востребованы в сферах деятельности: организационная; управленческая; исследовательская; конструкторская; информационно-аналитическая (IT-технологии) и координационно-интеграционная; коммерческая; консультационная. Они работают в ООО КЗ «Ростсельмаш», ПАО «Роствертол», Leroy Merlin, Яндекс, ТТЦ «Останкино», ПАО «Сбербанк», Тинькофф Банк и т.д.
В нашем Институте на базе лаборатории компьютерных технологий организована программа дополнительного образования «IT Школа Samsung», ориентированная на старшеклассников, интересующихся информационными технологиями и желающих получить практические навыки разработки мобильных приложений в IT-индустрии «от идеи до дистрибуции». «IT Школа Samsung» – это федеральная социально-образовательная программа по подготовке будущих IT-специалистов.
Кроме учебной, научной деятельности, наши студенты активно принимают участие в спортивной, общественной, культурно-массовой жизни университета, а также осуществляют волонтерскую деятельность.
Обучение в нашем институте не пройдёт для Вас бесследно и даст Вам сильный импульс на всю Вашу долгую личную, творческую, профессиональную жизнь.
Подготовку студентов осуществляют более 40 преподавателей. Обучение проводится в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
Качество подготовки обеспечивается: высоким уровнем профессионализма преподавателей, преимущественно профессоров и доцентов кафедр, наличием эффективных базовых центров практической подготовки студентов, возможностью участия в научно-практической работе факультета.
Выпускники востребованы в сферах деятельности: организационная; управленческая; исследовательская; конструкторская; информационно-аналитическая (IT-технологии) и координационно-интеграционная; коммерческая; консультационная. Они работают в ООО КЗ «Ростсельмаш», ПАО «Роствертол», Leroy Merlin, Яндекс, ТТЦ «Останкино», ПАО «Сбербанк», Тинькофф Банк и т.д.
В нашем Институте на базе лаборатории компьютерных технологий организована программа дополнительного образования «IT Школа Samsung», ориентированная на старшеклассников, интересующихся информационными технологиями и желающих получить практические навыки разработки мобильных приложений в IT-индустрии «от идеи до дистрибуции». «IT Школа Samsung» – это федеральная социально-образовательная программа по подготовке будущих IT-специалистов.
Кроме учебной, научной деятельности, наши студенты активно принимают участие в спортивной, общественной, культурно-массовой жизни университета, а также осуществляют волонтерскую деятельность.
Обучение в нашем институте не пройдёт для Вас бесследно и даст Вам сильный импульс на всю Вашу долгую личную, творческую, профессиональную жизнь.
Направления подготовки
- Бакалавриата:09.03.03 – Прикладная информатика
Профиль программы «Современные методы разработки приложений»
12.03.01 – Приборостроение
Профиль программы «Инновационные приборы и методы контроля качества и диагностики»
27.03.03 – Системный анализ и управление
Профиль программы «Системный анализ и управление в организационно-технических системах»
27.03.05 – Инноватика
Профиль программы «Инноватика»
Срок освоения образовательной программы бакалавра составляет – 4 года, форма обучения - очная
Конкурсный отбор на указанные направления проводится на основе результатов ЕГЭ по русскому языку, математике, третий экзамен по выбору: информатика или физика.
- Магистратуры:09.04.03 – Прикладная информатика
Профиль программы «Прикладная информатика»
12.04.03 – Приборостроение
Профиль программы «Компьютерные и измерительные технологии в приборостроении»
21.04.02 – Землеустройство и кадастры
Профиль программы «Геоинформационные технологии и космический мониторинг в землеустройстве»
27.04.06 – Организация и управление наукоемкими производствами
Профиль программы «Информационно-аналитическое обеспечение процессов управления жизненным циклом наукоемкой продукции»
Срок освоения образовательной программы магистра составляет – 2 года. Форма обучения – очная.
На направления магистратуры можно поступить по результатам конкурса портфолио «Магистрант ЮФУ», Олимпиады федеральных университетов 2024 года, а также по результатам профильного экзамена.
Результаты каждого вступительного испытания оцениваются по 100-балльной шкале. Минимальное количество баллов для участия в конкурсе – 50.
На всех направлениях подготовки бакалавриата и магистратуры нашего Института существует возможность пройти обучение в Военном учебном центре ЮФУ.
Более подробную информацию о поступлении в бакалавриат и магистратуру ИВТиПТ можно найти на сайте ЮФУ www.sfedu.ru в разделе «Поступление».
Более подробную информацию о поступлении в бакалавриат и магистратуру ИВТиПТ можно найти на сайте ЮФУ www.sfedu.ru в разделе «Поступление».
Наш адрес: г. Ростов-на-Дону, ул. Мильчакова, д.10, к. 501
Телефон: (863) 243-48-11
E-mail: gusenko@sfedu.ru; ebdzyuba@sfedu.ru
Телефон: (863) 243-48-11
E-mail: gusenko@sfedu.ru; ebdzyuba@sfedu.ru
Более подробную информацию о поступлении в бакалавриат и магистратуру можно найти на сайте ЮФУ www.sfedu.ru в разделе «Поступление».
Наталья Алексеевна Косолапова, декан экономического факультета, д.э.н
Уважаемые абитуриенты! Дорогие ребята!
Если вы считаете, что жить нужно на полную здесь и сейчас, а не только в далеком будущем, то вы наш человек! На Экономическом факультете ЮФУ мы предоставляем возможность сделать вашу жизнь интересной профессионально, наполненной творчески и яркой эмоционально.
Лекции у нас читают не только преподаватели факультета, но и крупнейшие компании СБЕР, Альфабанк, Цент-инвест, КЕПТ, Ростельмаш, Технологии доверия, Б1 и многие другие. Во время обучения на факультете у вас будет возможность участвовать в различных научных конференциях, стажировках в крупнейших компаниях, конкурсах и грантах. Для студентов факультета предусмотрены возможности формирования индивидуальных образовательных траекторий. Вы станете уникальным специалистом, а мы всегда поможем и будем сопровождать вашу траекторию.
За эмоции и впечатления отвечает наш студенческий совет, который реализует проекты Медиа школа, Школа диджеинга, Киноклуб, дискуссионные площадки наших студенческих обществ. А заявить о себе как о неординарной творческой личности в полной мере можно в Студенческой весне, Кубке первокурсника и других мероприятиях.
Конечно, причин прийти на Эконом ЮФУ намного больше.
Ждем вас к нам на День открытых дверей, познакомимся, подружимся и вы захотите у нас остаться!
Если вы считаете, что жить нужно на полную здесь и сейчас, а не только в далеком будущем, то вы наш человек! На Экономическом факультете ЮФУ мы предоставляем возможность сделать вашу жизнь интересной профессионально, наполненной творчески и яркой эмоционально.
Лекции у нас читают не только преподаватели факультета, но и крупнейшие компании СБЕР, Альфабанк, Цент-инвест, КЕПТ, Ростельмаш, Технологии доверия, Б1 и многие другие. Во время обучения на факультете у вас будет возможность участвовать в различных научных конференциях, стажировках в крупнейших компаниях, конкурсах и грантах. Для студентов факультета предусмотрены возможности формирования индивидуальных образовательных траекторий. Вы станете уникальным специалистом, а мы всегда поможем и будем сопровождать вашу траекторию.
За эмоции и впечатления отвечает наш студенческий совет, который реализует проекты Медиа школа, Школа диджеинга, Киноклуб, дискуссионные площадки наших студенческих обществ. А заявить о себе как о неординарной творческой личности в полной мере можно в Студенческой весне, Кубке первокурсника и других мероприятиях.
Конечно, причин прийти на Эконом ЮФУ намного больше.
Ждем вас к нам на День открытых дверей, познакомимся, подружимся и вы захотите у нас остаться!
История создания факультета
В 2024 г. Экономическому факультету ЮФУ исполняется 59 лет. Сегодня он по праву считается одним из лучших учебно-научных подразделений по подготовке специалистов в области экономики, финансов и управления персоналом в Южном федеральном округе.
История Экономического факультета начинается с 1965 г., когда был образован экономико-философский факультет Ростовского государственного университета, а в 1970 г. произошло его разделение на два самостоятельных факультета.
Как одно из ведущих структурных подразделений Южного федерального университета, Экономический факультет развивает и приумножает лучшие традиции высшей школы. Обладая высоким научным потенциалом, факультет формирует у своих выпускников продуктивные навыки самостоятельной аналитической работы и способность результативно мыслить в научных категориях. Факультет успешно выстраивает партнерские отношения с ведущими отечественными и международными компаниями.
Экономический факультет сегодня — это экосистема образовательных возможностей для непрерывного и постоянного обучения (бакалавриат; магистратура; аспирантура; дополнительное образование), а модель компетенций выпускника факультета – это широкий кругозор и глубина знаний.
На экономическом факультете функционируют восемь кафедр: экономическая теория; экономическая кибернетика; управление человеческими ресурсами; информационная экономика; мировая экономика и международные отношения; политическая экономия и экономическая политика; бухгалтерский учет и аудит; финансы и кредит.
В рамках взаимодействия с ведущими вузами сотрудники и обучающиеся Экономического факультета развивают идеи, получают ценные инсайты и обмениваются опытом.
#Эконом_семья — это важная часть культуры университета, которую бережно сохраняет Экономический факультет ЮФУ.
История Экономического факультета начинается с 1965 г., когда был образован экономико-философский факультет Ростовского государственного университета, а в 1970 г. произошло его разделение на два самостоятельных факультета.
Как одно из ведущих структурных подразделений Южного федерального университета, Экономический факультет развивает и приумножает лучшие традиции высшей школы. Обладая высоким научным потенциалом, факультет формирует у своих выпускников продуктивные навыки самостоятельной аналитической работы и способность результативно мыслить в научных категориях. Факультет успешно выстраивает партнерские отношения с ведущими отечественными и международными компаниями.
Экономический факультет сегодня — это экосистема образовательных возможностей для непрерывного и постоянного обучения (бакалавриат; магистратура; аспирантура; дополнительное образование), а модель компетенций выпускника факультета – это широкий кругозор и глубина знаний.
На экономическом факультете функционируют восемь кафедр: экономическая теория; экономическая кибернетика; управление человеческими ресурсами; информационная экономика; мировая экономика и международные отношения; политическая экономия и экономическая политика; бухгалтерский учет и аудит; финансы и кредит.
В рамках взаимодействия с ведущими вузами сотрудники и обучающиеся Экономического факультета развивают идеи, получают ценные инсайты и обмениваются опытом.
#Эконом_семья — это важная часть культуры университета, которую бережно сохраняет Экономический факультет ЮФУ.
Информация для абитуриентов
Студенты Экономического факультета ЮФУ:
Растут, капитализируясь на своих сильных сторонах – как экономисты, аналитики, финансисты, бухгалтера и аудиторы, специалисты по управлению людьми.
Получают образование со смыслом – решают задачи, над которыми хочется думать, формируют индивидуальные траектории развития и работают в компаниях, про которые другие читают в Форбс.
Выигрывают конкурсы на получение стипендий и образовательных грантов - «Умная стипендия» от ПАО КБ «Центр-инвест», именные гранты ВТБ, благотворительный фонд Владимира Потанина, Российский научный фонд, стипендия Губернатора Ростовской области, стипендия ректора ЮФУ для обучения в зарубежном вузе-партнере.
Показывают высокие результаты на престижных олимпиадах – призеры и победители Международной олимпиады по финансовой безопасности, Олимпиады федеральных университетов, конкурса «Я-профессионал», добровольного квалификационного экзамена по экономике, управлению персоналом и проектной деятельности, Всероссийской Олимпиады по финансовой грамотности Экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, Всероссийской Олимпиады «Методы и инструменты современной статистики», Экономической школы СБЕРА и НИУ ВШЭ.
Формируют социокультурные компетенции – два гран-при на Студенческой весне, призеры и победители Марафона в стиле креатив, Конкурса «101 талант», Конкурса визуализации проектов «История для нас – это…», Кубка первокурсника.
В 2024 г. Экономический факультет ЮФУ ведет набор на программы бакалавриата очной формы обучения по трем направлениям 38.03.01 «Экономика», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.05 «Бизнес-информатика». На всех программах есть бюджетные и коммерческие места.
Наличие высшего законченного образования дает возможность продолжить обучение в магистратуре на одной из программ – 38.04.01 «Экономика, управление и право», 38.04.01 «Экономическая аналитика», 38.04.01 «Учетные технологии и аудит», 38.04.03 «Экономика труда и управление персоналом», 38.04.08 «Корпоративные финансы».
Прием документов для поступления осуществляется с 20 июня 2024 г.
Наличие высшего законченного образования дает возможность продолжить обучение в магистратуре на одной из программ – 38.04.01 «Экономика, управление и право», 38.04.01 «Экономическая аналитика», 38.04.01 «Учетные технологии и аудит», 38.04.03 «Экономика труда и управление персоналом», 38.04.08 «Корпоративные финансы».
Прием документов для поступления осуществляется с 20 июня 2024 г.
Направления подготовки
Поступить на программы бакалавриата можно со следующими результатами ЕГЭ: математика (профиль) – 50 баллов и выше; обществознание/история – 50 баллов и выше; русский язык – 50 баллов и выше.
Пути поступления на магистерские программы: конкурс портфолио, экзамен по программе для поступающих в магистратуру, олимпиада федеральных университетов, олимпиада ЮФУ для поступающих, выступление на конференции Экономического факультета.
38.04.01 «Экономика, управление и право». Программа призвана помочь освоить экономические, управленческие, правовые, аналитические, коммуникативные, проектные и цифровые компетенции, которые нужны для оперативного решения практических профессиональных задач по управлению организациями.
Подробная информация о поступлении
Ответственный за работу с абитуриентами
Погосян Нателла Володяевна
+7 (918) 504-10-14
E-mail: npogosyan@sfedu.ru
Погосян Нателла Володяевна
+7 (918) 504-10-14
E-mail: npogosyan@sfedu.ru
Директор Института водного транспорта имени Г.Я. Седова - филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова», кандидат технических наук Ющенко Алексей Викторович.
Институт водного транспорта имени Г.Я. Седова стал полным правопреемником одноименного морского колледжа. Созданный 13 лет назад как филиал Государственного морского университета имени адмирала Ф.Ф. Ушакова, наш образовательный комплекс включил в себя 3 ранее отдельно существовавшие образовательные организации: Морской колледж имени Г.Я. Седова, филиал Государственного морского университета, осуществлявший подготовку по программам высшего образования, а также филиал в г. Ростове-на-Дону Московской государственной академии водного транспорта (бывшее Ростовское-на-Дону речное училище).
На протяжении 148 лет из года в год менялось название, количество учебных корпусов, направления обучения и число выпускаемых специалистов одного из старейших учебных заведений по подготовке кадров для морского и речного транспорта на Юге России, но постоянно сохранялся высокий уровень профессиональной подготовки, славные морские традиции и имя на знамени Института водного транспорта – имя Георгия Яковлевича Седова, знаменитого русского полярного исследователя, выпускника Ростовских мореходных классов; руководителя Первой Русской экспедиции на Северный Полюс.
На протяжении 148 лет из года в год менялось название, количество учебных корпусов, направления обучения и число выпускаемых специалистов одного из старейших учебных заведений по подготовке кадров для морского и речного транспорта на Юге России, но постоянно сохранялся высокий уровень профессиональной подготовки, славные морские традиции и имя на знамени Института водного транспорта – имя Георгия Яковлевича Седова, знаменитого русского полярного исследователя, выпускника Ростовских мореходных классов; руководителя Первой Русской экспедиции на Северный Полюс.
Славная история Института водного транспорта восходит с 1876 года, когда были открыты мореходные классы по подготовке шкиперов в Ростове-на-Дону. В 20 веке учебное заведение претерпело немало реорганизаций. В ноябре 2011 года на базе колледжа был создан Институт водного транспорта имени Г.Я. Седова.
Водный транспорт России – перспективная и динамично развивающаяся отрасль экономики. ИВТ им. Г.Я. Седова - филиал ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова» готовит специалистов по самым популярным и востребованным специальностям в сфере морского и речного транспорта, а также специалистов для береговых служб отрасли.
Сегодня Институт – это современный образовательный комплекс, включающий 7 учебных корпусов, 3 экипажа (общежития), 2 столовых, оборудованный здравпункт, водно-спортивный комплекс на Зелёном острове, учебно-тренажёрное судно, комплекс современных тренажёров по подготовке морских специалистов. Институт располагается в 11-ти зданиях общей площадью 40 тыс кв.м.
Сегодня Институт – это современный образовательный комплекс, включающий 7 учебных корпусов, 3 экипажа (общежития), 2 столовых, оборудованный здравпункт, водно-спортивный комплекс на Зелёном острове, учебно-тренажёрное судно, комплекс современных тренажёров по подготовке морских специалистов. Институт располагается в 11-ти зданиях общей площадью 40 тыс кв.м.
В Институте реализуются программы как высшего (ВО), так и среднего профессионального образования (СПО). Ежегодно план приема предусматривает набор на места за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, так и на места за счет физических и/или юридических лиц. Поступление на программы СПО по конкурсу аттестатов – по среднему баллу. Поступление на программы высшего образования по ЕГЭ и/или по вступительным испытаниям Института.
Выпускники получают диплом государственного образца о высшем или среднем профессиональном образовании, а выпускники – инженеры и техники плавательных специальностей - соответствующий рабочий диплом вахтенного помощника капитана, вахтенного механика или электромеханика. Институт имеет признание Минтранса России и международного классификационного общества в области конвенционной подготовки морских специалистов, что дает возможность выпускникам получить престижную работу в российских и зарубежных компаниях.
Выпускники получают диплом государственного образца о высшем или среднем профессиональном образовании, а выпускники – инженеры и техники плавательных специальностей - соответствующий рабочий диплом вахтенного помощника капитана, вахтенного механика или электромеханика. Институт имеет признание Минтранса России и международного классификационного общества в области конвенционной подготовки морских специалистов, что дает возможность выпускникам получить престижную работу в российских и зарубежных компаниях.
По программам высшего образования Институт готовит специалистов по плавательным специальностям и бакалавров по береговым специальностям:
Бакалавриат:
23.03.01
Технология транспортных процессов (квалификация бакалавр). Срок обучения по очной форме 4 года, по заочной форме – 5 лет
26.03.01
Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства (квалификация бакалавр). Срок обучения по очной форме – 4 года
Технология транспортных процессов (квалификация бакалавр). Срок обучения по очной форме 4 года, по заочной форме – 5 лет
26.03.01
Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства (квалификация бакалавр). Срок обучения по очной форме – 4 года
Специалитет:
26.05.05
Судовождение (квалификация инженер-судоводитель). Срок обучения по очной форме – 5,5 лет, по заочной форме – 6 лет
26.05.06
· Эксплуатация судовых энергетических установок (квалификация инженер – механик). Срок обучения по очной форме – 5,5 лет, по заочной форме – 6 лет
Судовождение (квалификация инженер-судоводитель). Срок обучения по очной форме – 5,5 лет, по заочной форме – 6 лет
26.05.06
· Эксплуатация судовых энергетических установок (квалификация инженер – механик). Срок обучения по очной форме – 5,5 лет, по заочной форме – 6 лет
Институт готовит бакалавров гидрографов по интересному направлению – 26.03.01
Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства. Гидрограф - это специалист, который занимается измерением и описанием физических характеристик океанов, морей, прибрежных районов, озер и рек, а также прогнозированием их изменения на протяжении времени с основной целью обеспечения безопасности навигации и для поддержки всех остальных видов морской деятельности, включая экономическое развитие, безопасность и оборону, научные исследования и защиту окружающей среды.
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в сферах: управления водного транспорта любой организационно-правовой формы; органов государственного и муниципального управления работающих с водным транспортом, организации и управления перевозками грузов и пассажиров водного транспорта, организации и управления смешанными перевозками грузов и пассажиров, планирования и выполнения гидрографических работ, камеральной обработки материалов гидрографической сьемки, планирования размещения и установки средств навигации, научных исследованиях в области управления водным транспортом, навигационно-гидрографического судоходства и морских инженерных изысканий.
Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства. Гидрограф - это специалист, который занимается измерением и описанием физических характеристик океанов, морей, прибрежных районов, озер и рек, а также прогнозированием их изменения на протяжении времени с основной целью обеспечения безопасности навигации и для поддержки всех остальных видов морской деятельности, включая экономическое развитие, безопасность и оборону, научные исследования и защиту окружающей среды.
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в сферах: управления водного транспорта любой организационно-правовой формы; органов государственного и муниципального управления работающих с водным транспортом, организации и управления перевозками грузов и пассажиров водного транспорта, организации и управления смешанными перевозками грузов и пассажиров, планирования и выполнения гидрографических работ, камеральной обработки материалов гидрографической сьемки, планирования размещения и установки средств навигации, научных исследованиях в области управления водным транспортом, навигационно-гидрографического судоходства и морских инженерных изысканий.
По программам СПО Институт водного транспорта готовит специалистов по плавательным и береговым специальностям:
Среднее профессиональное образование:
26.02.03
Судовождение (квалификация старший техник судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок (срок обучения очной формы 4 года 6 месяцев) и техник-судоводитель (срок обучения очной формы 3 года 10 месяцев))
26.02.05
Эксплуатация судовых энергетических установок (квалификация техник-судомеханик (срок обучения очной формы 3 года 10месяцев))
26.02.06
Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики (квалификация техник-электромеханик (срок обучения по очной форме 3 года 10 месяцев))
23.02.01
Организация перевозок и управление на транспорте (квалификация техник (срок обучения по очной форме 3 года 10 месяцев))
38.02.03
Операционная деятельность в логистике (квалификация операционный логист (срок обучения по очной форме 2 года 10 месяцев))
Судовождение (квалификация старший техник судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок (срок обучения очной формы 4 года 6 месяцев) и техник-судоводитель (срок обучения очной формы 3 года 10 месяцев))
26.02.05
Эксплуатация судовых энергетических установок (квалификация техник-судомеханик (срок обучения очной формы 3 года 10месяцев))
26.02.06
Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики (квалификация техник-электромеханик (срок обучения по очной форме 3 года 10 месяцев))
23.02.01
Организация перевозок и управление на транспорте (квалификация техник (срок обучения по очной форме 3 года 10 месяцев))
38.02.03
Операционная деятельность в логистике (квалификация операционный логист (срок обучения по очной форме 2 года 10 месяцев))
По программам СПО ведется прием на базе 9 классов и 11 классов. Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета предусмотрено только на базе 9 классов по плавательным специальностям.
После получения диплома СПО возможно поступление на специальности высшего образования по вступительным испытаниям Института и обучение по ускоренной форме.
После получения диплома СПО возможно поступление на специальности высшего образования по вступительным испытаниям Института и обучение по ускоренной форме.
Перечень специальностей ВО:
Перечень специальностей СПО:
Условия поступления:
Правила приема на программы высшего образования:
Правила приема на программы СПО:
План приема на программы высшего образования в 2024 году:
План приема на программы СПО в 2024 году:
Медицинские требования для поступающих на плавательные специальности:
ОТДЕЛ ОРГАНИЗАЦИИ ПРИЕМА АБИТУРИЕНТОВ И ПРОФОРИЕНТАЦИИ:
г. Ростов-на-Дону, проспект Театральный, 46 (ауд. 208),
тел.: 8 (863) 333-28-34, доб 1604, 1605
тел.: 8 (863) 333-28-34, доб 1604, 1605
В одном из исторических уголков купеческого города Ростова-на-Дону гармонично вписывается в картину старого индустриального района здание постройки 19 века – памятник архитектуры 1889 года. Этим историческим зданием является Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Ростовский-на-Дону железнодорожный техникум».
Немного истории
- В 1889 при Владимирской церкви была построена церковно-приходская школа, в которой были открыты мужское и женское училище. Попечительницей училищ стала вдова купца Ефросинья Леонтьевна Шахова.
- В 1912 году училище числилось на базе Главных мастерских Владикавказской железной дороги и с тех пор не меняло свой железнодорожный профиль.
- В 1913 году существовал учебный комбинат паровозоремонтного завода.
- В 2011г. - Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Ростовской области профессиональное училище № 15 (ГБОУ НПО РО ПУ№15).
- 7 июля 2015 года – Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области Ростовский-на-Дону железнодорожный техникум.
- В 2022 году РЖТ отметил свой юбилей – 110 лет.
Директор Ростовского-на-Дону железнодорожного техникума Данилин Вячеслав Грантович
Уважаемые абитуриенты 2023 года. Я хочу вам представить наше учебное заведение – Ростовский-на-Дону железнодорожный техникум. Одно из старейших учебных заведений нашего города.
Железнодорожная отрасль бурно развивается, увеличивается география грузопассажирских перевозок, отсюда и такая большая потребность в железнодорожных кадрах.
К нам поступают выпускники школ для получения престижных и востребованных профессий железнодорожного профиля – это помощник машиниста локомотива и проводник на железнодорожном транспорте. Также мы обучаем студентов профессиям, которые входят в ТОП-50 наиболее востребованных в России – это профессия повар-кондитер и сварщик ручной и частично механизированной сварки.
Крайне важно для вас и понимание того, что необходимо учиться на протяжении всей активной жизни, как основы непрерывной подготовки в профессиональном плане.
Профессиональное образование состоит не только в том, чтобы научить человека что-то делать, дать ему профессиональную квалификацию, но и в том, чтобы обеспечить специалисту возможность справляться с различными жизненными и профессиональными ситуациями.
Мы ждем вас в нашем учебном заведении и надеемся, что ваш выбор даст вам возможность занять достойное место в нашем обществе.
Железнодорожная отрасль бурно развивается, увеличивается география грузопассажирских перевозок, отсюда и такая большая потребность в железнодорожных кадрах.
К нам поступают выпускники школ для получения престижных и востребованных профессий железнодорожного профиля – это помощник машиниста локомотива и проводник на железнодорожном транспорте. Также мы обучаем студентов профессиям, которые входят в ТОП-50 наиболее востребованных в России – это профессия повар-кондитер и сварщик ручной и частично механизированной сварки.
Крайне важно для вас и понимание того, что необходимо учиться на протяжении всей активной жизни, как основы непрерывной подготовки в профессиональном плане.
Профессиональное образование состоит не только в том, чтобы научить человека что-то делать, дать ему профессиональную квалификацию, но и в том, чтобы обеспечить специалисту возможность справляться с различными жизненными и профессиональными ситуациями.
Мы ждем вас в нашем учебном заведении и надеемся, что ваш выбор даст вам возможность занять достойное место в нашем обществе.
Ростовский-на-Дону железнодорожный техникум обучает самым востребованным профессиям
Сегодня в РЖТ проходят обучение около 650 человек, ежегодно выпускаются около 200 квалифицированных специалистов, из которых 100% обеспечиваются хорошо оплачиваемой работой.
Ростовский-на-Дону железнодорожный техникум предоставляет возможность получить после 9 и 11 классов самые востребованные профессии на рынке труда.
Ростовский-на-Дону железнодорожный техникум предоставляет возможность получить после 9 и 11 классов самые востребованные профессии на рынке труда.
Техникум располагает современной учебно-материальной базой: учебные кабинеты, спортивный зал, спортивная площадка, актовый зал, мастерские, лаборатории оборудованы по современным технологиям и отвечают стандартам. Уровень профессиональных компетенций педагогических работников отвечает требованиям современного образования.
Жизнь студентов в техникуме интересна и многообразна. В учебном заведении работают компетентные педагоги - инициативные преподаватели, опытные сотрудники железной дороги и общественного питания, заботливые и творческие воспитатели.
Юношам и девушкам этого учебного учреждения не до скуки. После содержательного учебного дня они увлекают себя занятиями в театральной студии, кружках по хореографии, игре на музыкальных инструментах, хоре, вокально-инструментальном ансамбле, разработке сценариев для концертов и вечеров.
Гордостью техникума являются спортсмены, которые активно принимают участие в городских, областных, районных и территориальных спартакиадах по волейболу, баскетболу, футболу, теннису, легкой атлетике, мас-реслингу и являются победителями этих мероприятий.
Юношам и девушкам этого учебного учреждения не до скуки. После содержательного учебного дня они увлекают себя занятиями в театральной студии, кружках по хореографии, игре на музыкальных инструментах, хоре, вокально-инструментальном ансамбле, разработке сценариев для концертов и вечеров.
Гордостью техникума являются спортсмены, которые активно принимают участие в городских, областных, районных и территориальных спартакиадах по волейболу, баскетболу, футболу, теннису, легкой атлетике, мас-реслингу и являются победителями этих мероприятий.
В РЖТ воспитывают активных и отзывчивых молодых людей, которые готовы протянуть руку помощи нуждающимся. Будущие железнодорожники объединились в добровольческое движение «Руки добра». Копилка их добрых дел многочисленна. Ребята-волонтеры с удовольствием проводят развлекательные мероприятия для детей, уделяют внимание старикам, изучают историю своего района и города, ухаживают за могилами советских солдат, участвуют в патриотических мероприятиях, наводят порядок на площадках и парках своего города.
Родители студентов являются единомышленниками и соратниками для педагогов, друзьями для своих детей.
Педагоги Ростовского-на-Дону железнодорожного техникума уверены в успешном будущем своих выпускников, потому что в них вложена душа и сердце неравнодушных наставников.
Двери учебного заведения всегда открыты для абитуриентов и желающих приобрести железнодорожные профессии!
Педагоги Ростовского-на-Дону железнодорожного техникума уверены в успешном будущем своих выпускников, потому что в них вложена душа и сердце неравнодушных наставников.
Двери учебного заведения всегда открыты для абитуриентов и желающих приобрести железнодорожные профессии!
ПРИГЛАШАЕМ
для обучения по профессиям:
для обучения по профессиям:
- МАШИНИСТ ЛОКОМОТИВА(помощник машиниста электровоза; помощник машиниста электропоезда; слесарь по ремонту подвижного состава). Срок обучения на базе 9 классов: 2 года 10 мес.; на базе 11 классов: 1 год 10 мес.
- ПРОВОДНИК НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ(проводник пассажирского вагона; проводник по сопровождению грузов и спецвагонов; кассир билетный). Срок обучения на базе 9 классов: 2 года 10 мес.
- СВАРЩИК(ручной и частично механизированной сварки (наплавки). Срок обучения на базе 9 кл.: 1 год 10 мес.
- ПОВАР, КОНДИТЕРСрок обучения на базе 9 классов: 3 года 10 мес.
- Копия паспорта
- Аттестат об образовании оригинал + копия (1 шт.)
- Медицинская справка Ф.086-у
- Помощники машиниста и проводники проходят медкомиссию в железнодорожной поликлинике
- Фото 3х4 – 4 шт.
- Копия приписного свидетельства (юношам)
- Копия пенсионного страхового свидетельства (СНИЛС)
- Копия ИНН
- Сертификат о прививках и копия медицинского полиса
РЖТ направляет по магистралям успеха!
Ростовский железнодорожный техникум
г. Ростов-на-Дону, ул. Чебанова, д. 10,
тел./факс 8(863) 240-80-48, 240-28-01
info@rzt161.ru
Проезд: городским транспортом до остановки «Лендворец», «Ж.Д. вокзал», «Пл. Стачки».
г. Ростов-на-Дону, ул. Чебанова, д. 10,
тел./факс 8(863) 240-80-48, 240-28-01
info@rzt161.ru
Проезд: городским транспортом до остановки «Лендворец», «Ж.Д. вокзал», «Пл. Стачки».
ГБПОУ РО Таганрогский техникум машиностроения и металлургии «Тагмет»
Таганрогский техникум машиностроения и металлургии «Тагмет» – одно из старейших учреждений города Таганрога и Ростовской области, сохранившее профильность подготовки рабочих кадров для металлургической и машиностроительной отраслей.
Дорогие друзья!
Современный рынок труда испытывает серьезную потребность в квалифицированных выпускниках колледжей и техникумов машиностроительного и металлургического профиля, среди которых в Ростовской области одним из лидеров является техникум «Тагмет», который в настоящее время техникум реализует 13 образовательных программ по 9 профессиям и специальностям. Более 70% реализуемых в техникуме программ входят в Перечень ТОП-50 и Перечень «ТОП-Регион». С 2023 года техникум «Тагмет» вошёл в федеральный проект «Профессионалитет» как базовый колледж образовательно-производственного кластера Металлургия Ростовской области. Подробнее о нас читайте на сайте техникум-тагмет.рф или на странице ВК.
С уважением, директор ГБПОУ РО «Тагмет» Ревко С. А.
Современный рынок труда испытывает серьезную потребность в квалифицированных выпускниках колледжей и техникумов машиностроительного и металлургического профиля, среди которых в Ростовской области одним из лидеров является техникум «Тагмет», который в настоящее время техникум реализует 13 образовательных программ по 9 профессиям и специальностям. Более 70% реализуемых в техникуме программ входят в Перечень ТОП-50 и Перечень «ТОП-Регион». С 2023 года техникум «Тагмет» вошёл в федеральный проект «Профессионалитет» как базовый колледж образовательно-производственного кластера Металлургия Ростовской области. Подробнее о нас читайте на сайте техникум-тагмет.рф или на странице ВК.
С уважением, директор ГБПОУ РО «Тагмет» Ревко С. А.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
История техникума «Тагмет» богата событиями и изменениями, отражающими развитие образования в Ростовской области.
- В далеком 1940 г. было основано образовательное учреждение под названием Ремесленное училище № 5, в 1963 г. Это учреждение преобразовалось в Городское профессионально-техническое училище № 21 а в 1984 г. стало Средним профессионально-техническим училищем № 25.
- Следующий важный этап в истории учебного заведения наступил в 1994 г., когда произошла реорганизация, и учебное заведение стало Металлургическим лицеем № 25, а в 2005 г. техникум получил новое название - государственное образовательное учреждение начального профессионального образования металлургический профессиональный лицей № 25 Ростовской области.
- В 2012 г. произошло изменение типа и вида образования, и лицей стал ГБОУ СПО РО под названием «Таганрогский техникум машиностроения и металлургии «Тагмет». И уже 5 марта 2015 г. техникум был переименован в ГБПОУ РО «Таганрогский техникум машиностроения и металлургии «Тагмет».
- Наконец, 5 сентября 2023 года техникум претерпел еще одно важное изменение: он был реорганизован путем присоединения к нему ГБПОУ РО «Таганрогского металлургического техникума», что отразило стремление к объединению сил и ресурсов для дальнейшего развития образования в регионе.
- Таким образом, история техникума «Тагмет» свидетельствует о постоянном стремлении к совершенствованию и адаптации к изменяющимся условиям, чтобы предоставлять качественное образование и подготавливать специалистов, готовых к вызовам современного мира.
НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
Специальности и профессии Таганрогского техникума машиностроения и металлургии «Тагмет» на 2024 год:
- Технология машиностроения(квалификация: техник-технолог; рабочие профессии: оператор станков с программным управлением; резчик труб и заготовок).
- Сварочное производство(квалификация: техник; рабочие профессии: сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом; сварщик частично механизированной сварки плавлением.
- Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)(квалификация: техник-механик; рабочие профессии: слесарь-ремонтник; электрогазосварщик).
- Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)(квалификация: техник; рабочие профессии: слесарь-электрик по ремонту электрооборудования; электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования).
- Слесарь по ремонту строительных машин(квалификация: слесарь по ремонту строительных машин; слесарь по ремонту автомобилей).
- Оператор металлургического производства(квалификация: оператор металлургического производства; машинист крана металлургического производства).
- Металлургическое производство (по видам производства)(квалификация: техник; направленность: обработка металлов давлением; рабочие профессии: подручный вальцовщика стана горячего проката труб; оператор поста управления)
- Металлургическое производство (по видам производства)(квалификация: техник; направленность: металлургия черных металлов; рабочие профессии: подручный сталевара электропечи; оператор машины непрерывного литья заготовок).
- Документационное обеспечение управления и архивоведение(квалификация: специалист по документационному обеспечению управления и архивному делу)
- Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий(квалификация: техник-механик).
- Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)(квалификация: техник)
- Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей(квалификация: специалист)
347909, Российская Федерация, Ростовская область,
г. Таганрог, ул. Бабушкина, 2·В
тел. 8 (8634) 431-286, 8 (8634) 431-296
г. Таганрог, ул. Бабушкина, 2·В
тел. 8 (8634) 431-286, 8 (8634) 431-296
Что важно учесть при выборе профессии?
Как отмечают российские психологи, будущая профессия должна отвечать трем требованиям: хочу, могу и надо. То есть, она должна соответствовать интересам и склонностям человека, соотноситься с его возможностями и способностями и быть востребованной на рынке труда. Будущему студенту рекомендуется понять, что его интересует, изучить существующие профессии и доступные программы обучения. Важно помнить, что престиж профессии не гарантирует, что впоследствии работа будет удаваться и принесет удовлетворение.
Родителям необходимо помочь ребенку сделать правильный выбор, чтобы он учился с удовольствием и воплотил свои лучшие качества в выбранной профессии.
Родителям необходимо помочь ребенку сделать правильный выбор, чтобы он учился с удовольствием и воплотил свои лучшие качества в выбранной профессии.
Автор текста: Екатерина Жукова, Наталья Веснина
Верстка: Надежда Лисянская
Фото: предоставлено ВУЗами, freepik.com
Реклама. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет». Erid: LjN8K2kda
Верстка: Надежда Лисянская
Фото: предоставлено ВУЗами, freepik.com
Реклама. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет». Erid: LjN8K2kda
